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Mustermann, Max

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HD 14 Arbeit mit Texten in LehrveranstaltungenHD 14 Arbeit mit Texten in Lehrveranstaltungen<div class="ExternalClassA26F3417281D4B7B82681D456D7D1DDF"><p class="rs-rteElement-absatz">Lesen ist entscheidend für den Aufbau von Fachwissen. Für Studierende ist es häufig nicht einfach, weil sowohl die Inhalte als auch die Form wissenschaftlicher Texte neu für sie sind. Das kann dazu führen, dass die Arbeit mit Texten in Veranstaltungen für alle unbefriedigend ist oder dass Studierende erst spät im Studium beginnen, wissenschaftliche Texte zu lesen.</p><p class="rs-rteElement-absatz">In dieser Veranstaltung beschäftigen wir uns damit, wie Sie Studierende unterstützen können, fachspezifische Lesekompetenz zu entwickeln, sich kritisch mit Texten auseinanderzusetzen und den Ertrag ihrer Lektüre in die Seminardiskussion einzubringen. Durch bewusst konstruierte Leseaufträge fördern Sie das Verständnis der Texte und führen die Studierenden in die typischen Denk-, Darstellungs- und Arbeitsformen des Fachs ein. Als zweites Element lernen Sie Möglichkeiten kennen, Leseergebnisse z.B. über Gruppenarbeiten, das Schreiben informeller Texte oder Umfragen in die Veranstaltung zu holen und inhaltlich mit ihnen weiterzuarbeiten. Die gemeinsam entwickelten Ideen können Sie sowohl in Seminaren leseintensiver Fächer einsetzen als auch z.B. in an Journalclubs angelehnte Formate.<br></p><p><br></p></div><div class="ExternalClass1FA27E9F4F374A0CAAF577D6195F020D"><p>​Input, individuelle Arbeit, Austausch in Kleingruppen und Plenum, Bereitstellung von Materialien des Schreibzentrums<br></p></div><div class="ExternalClassBADF80B270A7486CA6F86FA8723C49D7"><h2 class="rs-rteElement-h2">​Intendierte Lernergebnisse:<br></h2><p class="rs-rteElement-absatz">In diesem Workshop werden Sie …</p><ul class="rs-rteElement-absatz"><li>Ihr eigenes fachspezifisches Leseverhalten reflektieren, um wichtige Elemente der fachtypischen Lesepraxis zu identifizieren,</li><li>Lernziele für die Arbeit mit spezifischen Fachtexten entwickeln,</li><li>Elemente lernförderlicher Lese-(Schreib-)Aufträge kennenlernen,</li><li>Methoden kennenlernen, um Leseergebnisse in einer Präsenzsitzung zu thematisieren,</li><li>Ideen für die Umsetzung in ihrer Lehre entwickeln und in der Gruppe diskutieren.<br></li></ul><div><br></div><p><br></p></div>GP0|#2374d57a-e6d2-483d-99c1-8f560e991490;L0|#02374d57a-e6d2-483d-99c1-8f560e991490|Lehrende;GTSet|#1dab4c78-a1c2-4d3c-b7b2-9b24a7de44d2PräsenzLange, UlrikeProfessionelle Lehrkompetenz für die HochschuleErweiterung LLErweiterungsmodul / Themenfeld: Lehren & Lernen8.00000000000000577.1.2023https://fortbildungsportal.ruhr-uni-bochum.de/Lists/fb_rm_veranstaltung/AllItems.aspx1368



 

 

TerminTermin2024-04-24T08:00:00Z2024-04-24T15:30:00Z<div class="ExternalClass5089357EBAB94940AAB6A4D3AEB35216"><p><br><br></p></div>2024-04-21T00:00:00https://fortbildungsportal.ruhr-uni-bochum.de/Lists/fb_rm_zfw_lehre/NewForm.aspx?vID=577&kID=1368577.1.20235771368.00000000000fb_termin1318
HD 14 Arbeit mit Texten in LehrveranstaltungenHD 14 Arbeit mit Texten in Lehrveranstaltungenhttps://fortbildungsportal.ruhr-uni-bochum.de/Lists/fb_rm_zfw_lehre/NewForm.aspx?vID=577&kID=1368577.1.2023577fb_rm_kursOhne TerminFür den Kurs werden derzeit keine Termine angeboten.010000.0000000000150002024-04-20T22:00:00Z1368

 

 

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